الدرس عبارة عن نماذج متعددة لشخصيات تصف نفسها باللغة العربية السليمة المعربة، هدف الدرس تدريب الطلاب على القراءة، مع دعم النص بالقراءة الصوتية السليمة المعربة.
الصور جذابة، والأصوات تعبيرية مؤثرة، والنصوص بسيطة.
نماذج الشخصيات الموجودة من الإناث والذكور متنوعة وذات هوية متنوعة بصريًا ومهاريًا وصوتيًا.
عبر إثارة فضول الطالب لاستكشاف كل الشخصيات ليختار الشخصية التي تعبر عنه، سيصبر على القراءة والاستماع، وعبر القراءة المتكررة للنصوص المتقاربة سيختزن أساليب الجملة المفيدة في التعبير عن الذات.
يجب تكبير العرض عبر الضغط على زر “كامل الشاشة”، يجب الضغط على الصور المصغرة لاختيار الشخصية، ثم الضغط على الصورة المكبرة لإظهار النص، والضغط على النص لإخفاء النص.
يجب الضغط على أزرار الصوت لتشغيل التسجيل الصوتي المرفق.
في هذا القسم نقدم موارد فريدة لن تجدوا لها مثيلاً في أي مكان آخر. هذه الموارد التفاعلية تم تصميمها بناء على أساس أن اللغة في الأساس هي كائن مسموع. ونحن نحاول تحويل جميع أنظمة اللغة العربية إلى تدريبات سماعية تبني الميزان الصوتي للعربية في أذن وذهن متعلم العربية من العرب ومن غير العرب.
أنتجنا بعض الألعاب التفاعلية التي تعزز الحماس للعملية التعليمية، والجو التنافسي لدى الطلاب.
الألعاب مزودة بتوجيهات صوتية فصيحة كالعادة.
نقدم لكم في هذا القسم مجموعة من التمرينات التفاعلية لتعزيز سرعة الطالب القرائية، وقياسها بالوقت. كما أنها تدعم القراءة غير المشكولة لاختبار قدرة الطالب على القراءة السليمة للنص الذي تدرب عليه.
يدعم هذا القسم، مجموعة وافرة نحرص على إنتاجها من القصص التفاعلية المقروءة والمسموعة.
تهدف قصصنا التفاعلية إلى تطوير مهارة القراءة والاستيعاب لدى الأطفال، عبر جذبهم إلى جو تفاعلي ساحر لقصصنا التي تحتوي على مغزى قيمي وتربوي.
القصص مدعومة بمؤثرات صوتية وصورية وجمالية جذابة، بالإضافة إلى توافر خيار القراءة المشكولة وغير المشكولة، مراعاة لمستوى الطالب. كما يرافقها قراءة صوتية تعبيرية فصيحة.
You must be logged in to submit a review.
Drag file here or click the button.